Tarea 6

Cuestionario de Geografía:  CARTOGRAFÍA
1-Alguna vez he utilizado los mapas para orientarme en un sitio.
2-Las líneas imaginarias son:Eje polar, paralelo, meridinanos, ecuador y posiblemente el trópico de cáncer.
3-El alemán Martín Behaim diseñó el primer mapa en el siglo XV.
4-Los mapas son herramientas que representan superficies de la tierra y estan echas en planos.
5- Los ti´po de mapas son geográficos, turisticos carreteros,con dovisión politica y los historicos.
6-Los cartografos son los especialistas en elaborar cientificamente un mapa.
7-El mapa turístico representa los sitios y ligares de interes para que un visitante se recrie, identificando su ubicación por careteras y accesos.
8-Un mapa de carretera deja ver las redes de carreteras existentes en un país o región.
9-Un mapa histórico es un documento valiosos que da cuenta de como se orientaban en la antiguedad.
10-Un mapa con division territorial se refiere a los mapas aceptados conforme a du conformación por entidades, países continentes o mundiales.

Profesor : no me percaté que me faltaba esta tarea

tarea 30

Calcular en Indice de masa corporal de Edgar Eduardo.

Se realiza multiplicando la estura por la estatura
Después el peso se divide entre el resultado de la multiplicación.
Entonces el IMC de Edgar resultó 19.62.

TAREA 29

TAREA 27

TAREA 24

ROJO- RED
AZUL-BLUE
AMARILLO-YELLOW
VERDE-GREEN
NARANJA-ORANGE
CAFÉ-BROWN
DORADO-GOLDEN
ROSA-PINK
NEGRO-BLACK
MORADO-PURPLE

TAREA 23

ADIVINA:
Tengo cuatro brazos iguales que se juntan con líneas rectas y me puedes ver en figuras como fotografías,ventanas,y el frente de algunas casas.Respuesta el cuadrado.
Tengo también cuatro brazos,parezco una gema y también un papalote, soy muy diferente del cuadrado.respuesta el rombo.
Tengo varios hermanos parecidos a mí, pero yo tengo cinco lados y cinco ángulos agudos,algunos sacapuntas tienen mi forma y mis hermanos son el exágono,octágono,y decágono.Respuesta: soy el pentágono.

Tarea 9

Tarea 18

Tarea 21

tarea 22

TAREA 19

NÚMEROS DEL 1 Al 50 en inglés.
1-one                                                                              26-twenty six
2-two                                                                              27-twenty  seven
3-three                                                                            28-twenty eight
4-four                                                                              29-twenty nine
5-five                                                                               30-thirty
6-six                                                                                31-thirty one
7-seven                                                                            32-thirty two
8-eight                                                                              33-thirty three
9-nine                                                                               34-thirty four
10-ten                                                                               35-thirty five
11-eleven                                                                          36-thirty six
12-twelve                                                                          37-thirty seven
13-thir teen                                                                        38-thirty eight
14-four teen                                                                       39-thirty nine
15-five teen                                                                        40-fouty
16-six teen                                                                         41-fourty one
17-seven teen                                                                    42-fourty two
18-eigh teen                                                                       43-fourty three
19-nine teen                                                                       44-fourty four
20-twenty                                                                          45-fourty five
21-twenty one                                                                   46-fourty six
22-twenty two                                                                   47-fourty seven
23-twenty three                                                                 48-fourty eight
24-twenty four                                                                   49-fourty nine
25-twenty five                                                                    50-fifty

TAREA 15

CONBINACION DE NÚMEROS.
Encont´r en los numeros 3457 ,24 combinaci ones.
3457,3547,3745,3475,3574,3754,4375,4753,4537,4357,4735,4573,5347,5473,5743,5374,5437,5734,7345,7453,
7543,7435,7354,7534.

TAREA 13

Alimentos que llevé como almuerzo:

Medio emparedado de jamón, mango natural en trozitos, un yogur bajo en azucar y grasa,una galleta dulce y una botellla de agua natural-

TAREA 12

EXPRESIÓN CIVICA
Mi exsperiencia de v ida:
Desde que era pequeño, he tenido un sentido de respeto  y solidarida con los niños que me rodean, no me gusta poner apodos ofensivos a nadie, ni me gusta burlarme de nadie.
Los cambios que he notado en mi son que crecí, que me gustan otras caris, y pido a mi mamá que ya no me proteja tanto, y no me dejo de mi hermano.

TAREA 8

México es mi pais y Zacatecas nuestra entidad.Octavio mi amigo dice que le gustaría viajar a la Vía Lactia como los hizo hase muchos años al espacio  Laica la perrita rusa.
Fuimos a Soriana a comprar juguetes espaciales.Por mas que buscamos no encontramos. Entoncese desidimos crear con dibujos recortables de cartón el grandioso Universo.

Tarea 7

RESUMEN DE HISTORIA.27 DE SEPTIEMBRE Y JULIO DE 1824
  El militar y político Iturbide que mantiene una comunicación con Vicente Guerrero con el fin de que a partir de la Constitución de Cadiz puesta en marcha en España, pudiera dar fin a las luchas intestinas de ina Independencia que no parecía tener fin,
Se crea el plan de Iguala que promueva en septiembre de 1822.............

TAREA 3

ARGENTINA
   Es un país sudamericano
CAPITAL: Buenos Aires
Superficie:2,780,400km2
Población:39,000,000hab.
Idioma oficial: español
Bebida tradicional: una the llamado mate.
Equipo de fut: Boca Junior
Provincias 23
Caracteristica natural: Cordillera de los Andes
Clima: templado y frío
Emigrantes: españoles e italinos
Personajes: Carlos Gardel, Julio cortázar, Jorge Luis Borges y Maradona.
Bandera: Dos franjas gruesas azules que emparedan a una franja blanza y un sol como escudo central,

tarea 3

ARGENTINA:

La bandera y el himno de Argentina

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tarea 20

LA PALABRA CAPICÚA ES UN VOCABLO DE UNA EXPRESIÓN CATALANA(CATALUÑA,ESPAÑA) , QUE SIGNIFICA DE CABEZA Y COLA. PERO EL DICCIONARIO NOS LO DEFINE COMO NÚMEROS QUE SE PUEDEN LEER DE LA MISMA FORMA DE DERECHA A IZQUIERDA QUE DE IZQUIEREDA A DERECHA.EN LA GRAMÁTICA ESPAÑOLA( LA QUE NOSOTROS HABLAMOS), ESTE TIPO DE EXPRESIONES SE LES LLAMA PALÍNDROMO, Y UNOS EJEMPLOS SON: OJO, ACÁ, RECONOCER.
NÚMEROS CAPICÚA:
19891,2002,101,1223221,363,55655,12321,120021,14141,4788874,43655634,1111001111,23432,ETC.

tarea 17

Elegí una fabula de Esopo y descubrí que fué un fabulista nacido en Frigia Grecia en el siglo seis antes de Cristo. La fábula se llama "El león y la liebre".
         Sorprendió un león a una liebre que dormía placidamemte, estuvo a punto de devorarla, pero vió pasar a un ciervo,y se distrajo en perseguirlo. Despertó la liebre por el ruido y se fué.El león al no poder al canzar al ciervo, se regreso a la liebre, pero ya no estaba.
       Entonces se dijo el leon _
-Me lo tengo bien merecido´, ya tenía mi presa segura y busque la mas gande.

Esta fábula la podemos renasional con un refrán que dice "Más vale pájaro en mano que un ciento volando".

tarea 16

Explicar refranes:

1-No sieto lo duro sino lo tupido
R-Esto se dice cundo uno tiene tanto trabajo oproblemas que se desespera.
2-A buen entendedr pocas palabras.
R-No es necesario hablar mucho cuando el que escucha es listo.
3-La suerte de la fea, la bonita la desea.
R- Es decir que tener belleza no es tener suerte.
4-En casa de herero cuchillo de palo.
R-Cuando en una familia abunda algo, preferimos lo distinto.
5-Siempre hay un roto para un descocido.
R-Que aunque existan gentes que actuan diferente, habra alguna que se le parezca y que sean amigos.
6-De noche todos los gatos son pardos.
R- Es decir que dedemos se cuidadosos si al hacer juicios sobre algo o alguien no tenemos claridad de lo que sabemos.
7-Resutó peor el remedo que la enfermedad.
R-Que la solución que dimos a un problema no fue bueno.
8-Quien con lodos anda a aullar se enseña.
R-Que es facil imitar las mañas de ortras personas si nos juntamos con ellos.
9-Mas vales lápiz cortpo que memoria larga.
R- No confies tanto en tu memoria es mejor anotar.
10-Una cosa es predicar y otra dar trigo.
R- No cree solo en palabras, sino en acciones.

tarea 14

       Mi desayuno de hoy fue balanceado,medio emparedado de jamon con mayonesa, que tien proteina, grasa y carboidrato; un mango en trosos que tiene vitaminas, un yogur que tiene proteinas   por la leche y vitamina por la fruta   , agua de mango con sustituto de azucar, una galleta que tiene carboidrato por la azucar y la harina y cacao.

tarea 11

1a)35años o tres decadas y un lustro o 7 lustroas.
1b)cuando Texas poclama su independencia el gobierno mexicano era inestable y seguía el virreinato.
1c)la intervención norteamericana.
1d) la Gran Betaña.
2) SantaAna dió casi la mitad del territorio de Mexico.

tarea 10

México al término de la Guerra de independencia.
     La constitución de la independencia puso fin a un largo período de dominación española y marcó el inicio de una nueva etapa en nuestra historia. México se convitió en un país soberano.
     Por primera vez los mexicanos pudieron hacer sus propias leyes  y elegir su gobenante.Sin embargo las guerras entre insurgetes y fieles al virrey habían causado enormes pérdidas humana y económicas, durante los 11años que duró el coflicto cobró la vida de medio millón de personas, arruinó comercios,agricultura,se destruyeron pueblos, haciendas y minas.
     Los bandidos crecieron en número,el desorden era tal qe la sociedad mexicana se vió extremadamente dividida,tanto por lo económico como por las ideas.Aunque hubo esfuerzos po crea leyes no sirvió de mucho,el gobierno se movía entre la democracia y la imperancia de la crrona de España.